2026年 9月の記事一覧

こんにちは、まさ先生です。　今日は久しぶりにいい天気。ですが、学校でプールがあった子どもが多かった日ということで、公園はお休みにして室内でゆっくり過ごすことにしました。水曜日は学校が早く終わるうえ、今日は利用の人数も少なめ。おまけにスタッフはいつもより多いという、なんとも贅沢な日でした。　まずは宿

こんにちは、まさ先生です。　今日は朝から強い雨。気温もぐっと下がって、肌寒い一日でした。しかも授業は5時間目、6時間目としっかりあって、持ち帰ってきた宿題もいつもより多め。教室に入ってきた顔には、正直なところ疲れも見えていました。それでも今日の子どもたちは、驚くほど早く机に向かいました。　というの

こんにちは、まさ先生です。　今日もあいにくの雨。外に出られない日が続いていますが、子どもたちは室内でそれぞれに楽しんでいました。宿題を終えた子から、好きな遊びに散っていきます。今日人気だったのは、絵の具や色水を混ぜ合わせる遊び。色と色が混ざって別の色に変わっていく瞬間がおもしろいようで、「見て、こ

こんにちは、まさ先生です。　日曜日は11時40分までの短い半日。時間が限られている分、来たらまず学習からです。今日おもしろかったのは、子どもたち同士で教え合う場面があちこちで生まれていたことでした。3年生の子は「わたしの朝ごはん」という作文に挑戦。いきなり原稿用紙に書き始めるのではなく、まずメモ用

こんにちは、まさ先生です。　土曜日の今日は、朝から一日をワナビーで過ごす日。午前中はいつもどおり、まずは学習の時間からです。漢字ドリルに向かう子、そろばんの問題に取り組む子、辞書を引いて言葉の意味を調べる子。道具を忘れたことを自分から伝えて「鉛筆を貸してください」と言えた子もいて、こういう場面には

こんにちは、まさ先生です。　今日はなんだか、あちこちで同じ学年の子同士が集まって過ごす一日でした。ワナビーに来る子たちは通っている学校がバラバラです。それでも学年が同じだと、話す内容は不思議と重なるようで、今日も会話があちこちで弾んでいました。　教室に残った組で盛り上がっていたのは、同年代の三人。

こんにちは、まさ先生です。　今日は学校から来た子どもたちが、とにかく宿題を終わらせるのが早い一日でした。荷物を置いたらすぐに机へ。周りのことは気にせず、目の前のプリントをどんどん進めていく子、分からない漢字をドリルで自分から調べ直す子、「先生、来て」とスタッフを呼んで一緒に考える子。やり方はそれぞ

こんにちは、まさ先生です。　今日は秋分の日でお休み。朝から一日を過ごす日なので、午前中はまず学習の時間からです。プリントに向かう子、そろばんを弾く子、ドリルを開く子。それぞれ取り組む内容はちがいますが、教室は驚くほど静かでした。今日は30分続けてプリントに向かい、9枚も仕上げた子がいました。算数の

こんにちは、まさ先生です。　今日はお出かけイベントの日。目的地は彩都なないろ公園です。朝から「早く行きたい」とそわそわしている子もいて、車に乗り込むときからすでにテンションは高め。ところが到着してみると、なんと遊具のほとんどが使えない状態でした。これには子どもたちもがっくり。楽しみにしていた分、「

こんにちは、まさ先生です。　今日は午後から、ふたつのグループに分かれて過ごしました。ひとつは五月山公園にお出かけする組。もうひとつは教室に残って、十五夜の工作に取り組む組です。　私と公園組は、着いた瞬間から一直線。大型のアスレチックによじ登ったり、ネットの上をぐらぐらしながら渡ったり、長いすべり台